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学校概况 历史文化旅游学院简介 师资队伍 历史系 朱继光 王胜 杨春龙 社会工作系 唐立 曹欣欣 旅游管理系 李群绩 吴士勇 吴小伟 人才培养 社会工作专业人才培养方案 旅游管理专业人才培养方案 实践教学 科学研究 历史学院科研项目一览表 科研动态 拉斯维加斯官网登录入口 学生工作 拉斯维加斯活动 学生事务 招生就业 招生信息 就业资讯 国际交流 出境入境管理法 拉斯维加斯境外合作院校 拉斯维加斯(官方认证网站)登录入口

官方APP下载|公交车多人运动|烟台·创新之城产教融合助推乡村振兴

来源:拉斯维加斯官网登录入口学院 时间:2025-10-23 19:43:53

  欢迎来到拉斯维加斯拉斯维加斯游戏最新官方网站ღ✿,拉斯维加斯网上娱乐平台ღ✿,欢迎来到拉斯维加斯官方网站ღ✿。中国农业大学烟台研究院以“专业课堂”为起点ღ✿,将社会服务网络经由“人才”之手向“地方需求”精准辐射ღ✿。

  当一个个科技小院如雨后春笋般在田间地头扎根官方APP下载ღ✿,心系“三农”成为每个学生的专业信条ღ✿,师生正齐力推动的“课堂革命”在教育改革的同时为地方经济ღ✿、民生带来了实实在在的助力ღ✿。农业领域高等教育改革提质的进程正踩着时代创新的节点同频共振官方APP下载ღ✿,为城市注入了蓬勃发展的动能ღ✿。

  新农科人才的“种子”扎根学习的土壤ღ✿,在课堂上ღ✿、乡野间汲取“创造力”的养分ღ✿,在不断提升个体能力的同时ღ✿,以人才的集体之力反哺地方ღ✿。

  基于此ღ✿,中国农业大学烟台研究院启动了新一轮课程体系优化升级ღ✿。在外语类核心课程中规模化应用AI工具ღ✿,技术赋能教学取得突破ღ✿;新增并完善教材改革项目ღ✿,2025年开展研究院教改项目5项ღ✿、中国农业大学教改项目3项ღ✿、中国农业大学“一院一品”项目1项ღ✿;加强教学视导与质量监控ღ✿,稳步推进课程评价体系改革ღ✿,深入实施“全过程动态评价”机制ღ✿;开展课程思政专项行动ღ✿,启动课程育人大纲编写

  当“焦点”更为具体地深入到教改过程中ღ✿,烟台研究院开展的3项中国农业大学关于“推进课堂革命赋能教育教学高质量前行”的校级教改项目公交车多人运动ღ✿,正为实用型课堂撰写“新策略”ღ✿。

  中国农业大学烟台研究院的“课堂革命”在教育教学数智化转型ღ✿、课程教材“两性一度”建设公交车多人运动ღ✿、课程教学团队建设等关键领域深化改革创新与实践ღ✿,重点推进AI技术在课堂教学中的深度应用ღ✿,加速新型教学方式ღ✿、方法革新ღ✿,加快形成一批高质量数智化教学资源与典型应用案例ღ✿。以新版培养方案与“大课制”改革为重要抓手ღ✿,强化一流课程与教材的体系化建设ღ✿,推动课程育人大纲ღ✿、教学内容ღ✿、方式方法的整体性提升ღ✿。与此同时ღ✿,更注重跨学科知识交叉ღ✿、科技发展前沿与真实产业案例等及时融入课程教材内容ღ✿,研究构建“产业需求科技发展教育供给能力提升”的联动机制ღ✿。

  而另一方面ღ✿,从课堂到实践ღ✿,为培养学生勇于探索的创新精神官方APP下载ღ✿、解决问题的实践能力和服务国家战略的主体意识ღ✿,中国农业大学2025年度“一院一品”实践育人品牌项目建设也随之启动ღ✿。烟台研究院“智耕未来现代设施农业创新实践基地”项目正式开始建设ღ✿,聚焦设施农业领域人才急需ღ✿,按照中国农业大学最新人才培养方案要求ღ✿,烟台研究院对设施农业科学与工程专业人才培养全过程的实践教育教学体系进行全新设计与构建ღ✿。通过搭建“涵盖设施农业全产业链ღ✿、贯通五育并举育人链”的综合实践平台ღ✿、打造“校企协同双师共同体ღ✿、融通产教双能育人圈”的实践教学师资队伍ღ✿、构建“主线+平台+模块”多元协同的实践教学体系等措施公交车多人运动ღ✿,积极探索新农科背景下的设施农业专业本科实践教学改革官方APP下载ღ✿,围绕现代设施农业前沿科学和核心技术开展“强农兴农”训练ღ✿,推进院企联动ღ✿、深化产教融合ღ✿,推动创新型高水平人才培养目标的实现ღ✿,为服务地方现代农业战略需求及高质量发展要求提供支撑官方APP下载ღ✿。

  中国农业大学烟台研究院持续加强省ღ✿、市ღ✿、院三级科研平台和基地建设ღ✿,优化科研设施设备ღ✿,健全科研创新平台和创新团队的监督管理机制公交车多人运动ღ✿,提升科研创新能力ღ✿:组织学院及相关学科队伍积极申报市级工程中心“现代设施农业与资源环境烟台市工程研究中心”ღ✿;强化“蓝色粮仓生物安全与新质生产力创新山东省工程中心”“数字渔业山东省重点实验室”2个省级科研创新平台建设官方APP下载ღ✿,以及“烟台市葡萄酒风味技术重点实验室”市级科研创新平台建设ღ✿;支持公交车多人运动ღ✿、推动乡村振兴研究中心ღ✿、生物质能科学与技术研究中心ღ✿、海洋与渔业资源开发利用中心ღ✿、葡萄与葡萄酒研究中心ღ✿、农业农村规划研究中心5个校内中心工作ღ✿;葡萄种植校内科研基地ღ✿、无人农机作业与大数据监测基地建设进展顺利ღ✿。同时公交车多人运动ღ✿,牵头成立山东省数字渔业重点实验室学术委员会ღ✿,构建以产业需求为导向的科学研究体系ღ✿,推动数字渔业关键技术的转化与应用ღ✿;发挥科研创新团队作用ღ✿,新增科研项目20项ღ✿,合同金额835万元ღ✿,较2024年同期立项数量增长84%ღ✿,项目经费增加92万元ღ✿。

  中国农业大学烟台研究院目前已初步形成以研究院为指导ღ✿、科技小院和教授工作站为输出ღ✿、乡村振兴示范区为辐射的社会服务网络ღ✿。今年ღ✿,新增现代设施农业ღ✿、滩涂与湿地渔业ღ✿、现代生态农业等方向科技小院4个ღ✿,并启动“中国农业大学科技成果展示与技术交易中心”项目筹备ღ✿,促进更多科研成果服务地方发展ღ✿。

  更值得一提的是ღ✿,烟台研究院突出科技帮扶特色ღ✿,围绕组织共建ღ✿、规划发展ღ✿、科技武装ღ✿、产品直销ღ✿、文化提升等领域系统化推进包村帮扶工作ღ✿,已经持续开展乡村振兴人才专题培训200余人次ღ✿,推动了区域乡村振兴ღ✿。

  2025年ღ✿,中国农业大学烟台研究院以地方产业发展需求为导向ღ✿,新增生物质科学与工程ღ✿、动物科学(伴侣动物方向)ღ✿、生物工程(营养与健康方向)ღ✿、城乡规划ღ✿、酿酒工程5个本科专业ღ✿,以及气象ღ✿、食品与营养ღ✿、水产ღ✿、渔业发展4个硕士学位专业ღ✿,实现水产一级学科硕士学位授权点ღ✿、渔业发展领域农业硕士专业学位授权点首批招生ღ✿,资源与环境博士专业学位授权点学费标准备案工作顺利完成ღ✿。

  在专业结构日益完善的当下ღ✿,烟台研究院的人才培养规模也在逐步扩大ღ✿:今年本科招生人数增至1000人ღ✿,同比增加350人ღ✿,专业学位硕士录取1163人ღ✿,较去年增加177人ღ✿。

  不仅如此ღ✿,中国农业大学烟台研究院的人才培养触手还联动海外ღ✿,将课堂延伸至农业全球化发展的模式中ღ✿。

  早在2023年ღ✿,中国农业大学就与烟台市政府签署了加强深度合作备忘录ღ✿,以进一步推动实施中外合作办学ღ✿。烟台研究院成立合作办学工作专班ღ✿,主动与国外高校加强沟通ღ✿,重点推动与英国普利茅斯大学ღ✿、新西兰梅西大学等高校的合作办学ღ✿。目前ღ✿,已拟好与英国普利茅斯大学合作的专业衔接协议ღ✿;正与梅西大学商讨拟合作专业及合作模式ღ✿。依托海外访学项目ღ✿,烟台研究院密切与海外高校的校际交流ღ✿,2023年8月首次启动巴西圣保罗大学夏季访学项目ღ✿。截至目前ღ✿,先后与加拿大阿尔伯塔大学ღ✿、香港理工大学ღ✿、德国霍恩海姆大学ღ✿、英国普利茅斯大学等设立访学项目ღ✿,鼓励师生走出国门公交车多人运动ღ✿,推动校际教学与科研合作ღ✿。同时ღ✿,加强国际科技合作ღ✿,落实2项发展中国家青年科学家来华工作计划ღ✿,接受巴基斯坦和埃及的2名青年科学家来研究院工作ღ✿,助力“一带一路”建设ღ✿。

  海内外合作拓宽了中国农业大学烟台研究院人才培养视角ღ✿,新农科人才成长的土壤也在专业创新升级的进程中变得更为广阔ღ✿、深厚ღ✿。

  随着烟台市城市创新步伐的加快ღ✿,中国农业大学烟台研究院也在着手硬件设施的升级改造ღ✿,有序推进科创大楼建设ღ✿,启动了校园道路整修ღ✿、新建学生公寓建设及校园规划修订等工程ღ✿;启用智慧农业工程中心ღ✿,改善气象学ღ✿、工程测量ღ✿、设施农业构造及水循环系统实验条件ღ✿。目前ღ✿,已完成近两千平方米的科研实验室改造ღ✿,推进博士ღ✿、硕士点实验室建设ღ✿,实验软硬件条件不断得到优化ღ✿。

  软实力跟进升级ღ✿。中国农业大学烟台研究院已构建“学业就业”帮扶机制ღ✿,开展各类活动30余场ღ✿;持续深化社会实践与志愿服务ღ✿,开展志愿服务297人次ღ✿、2155小时ღ✿。中国农业大学烟台研究院负责人表示ღ✿,将持续完善新增本科专业和学位授权点的师资队伍和教学科研设施建设ღ✿,持续推进“一站式”学生服务中心ღ✿、学生社区建设ღ✿,发挥“启新”育人工作室功能ღ✿,创新“学生服务轮岗制”ღ✿,推动辅导员队伍专业化建设ღ✿;围绕中国农业大学“8+2”行动计划部署ღ✿,烟台研究院以推进硕士点ღ✿、博士点建设为契机ღ✿,以改革提质为主线公交车多人运动ღ✿,以服务地方发展为核心ღ✿,致力于实现高质量赋能地方发展的新格局官方APP下载ღ✿。

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